Мундариҷа
- саги лабрадорро таълим диҳед
- Лабрадорро дар 3 моҳ чӣ гуна бояд омӯзонд
- Чӣ тавр ба Лабрадор таълим додан лозим аст, ки дар ҷои дуруст тоза шавад
- Чӣ тавр Лабрадорро ба роҳ рафтан омӯзонед
- Чӣ тавр лабрадорро бояд ҷаҳид, то ҷаҳида нашавад
Омӯзиш мисли ваксинаҳо, кирмҳо ва нигоҳубини умумии сагҳо муҳим аст. Сагбачаҳои лабрадор, ба монанди дигар сагбачаҳо, бояд аз сагбачаҳо ҷамъ шаванд, то дар марҳилаи калонсолӣ сагбачаҳои муошират ва мутавозин шаванд. Ба ҳар ҳол, ҳатто агар шумо саги калонсоли лабрадорро қабул кунед, онро метавон омӯзонд ва бояд омӯзонд. Гарчанде ки он метавонад вақти зиёдтарро талаб кунад, бо усулҳои дурусти омӯзиш шумо метавонед таълим диҳед ва ба саги шумо муоширатманд ва хушбахттар шавед.
Дар ин мақолаи PeritoAnimal мо ба шумо таълим медиҳем лабрадорро чӣ гуна бояд таълим дод. Хонданро давом диҳед!
саги лабрадорро таълим диҳед
Labrador Retriever яке аз сагҳои ҷолибтарин ва машҳуртарин дар ҷаҳон аст. Ин саги бениҳоят доно, хеле ҳалим, меҳрубон ва инчунин хеле пурсабр аст. Азбаски он яке аз зотҳои аз ҳама фарбеҳии сагҳо мебошад, барои бозӣ кардан, машқ кардан ва ҳама чизҳое, ки ба он имкон медиҳанд, дар ҳолати хуб ва солим бимонанд, чанд соат вақт сарф кардан муҳим аст. Аз ин сабаб, тарбияи сагбача аз сагбача хеле муҳим аст, то ӯ муошират кунад ва ҳар рӯз бозӣ карданро омӯзад, миқдори зиёди нерӯи доштаашро сарф кунад.
Лабрадорро дар 3 моҳ чӣ гуна бояд омӯзонд
Азбаски ин саги хеле хушмуомила аст, омӯзонидани ретривери Лабрадор нисбатан осон аст. Агар шумо дар бораи он фикр кунед чӣ тавр ба кӯдаки лабрадор таълим додан, ин ду нуктаи асосӣ мебошанд:
- Саги сагбачаро ҷамъиятӣ кунед бо одамони гуногун, ҳайвонот ва ашёҳои гуногун: ин нуқтаи муҳим аст, то саги шумо дар калонсолӣ натарсад ва на танҳо бо одамон, балки бо сагҳои дигар ва ҳатто бо намудҳои дигар ҳамоҳанг зиндагӣ кунад. Чӣ қадаре ки вазъиятҳои сагбачаатон аз сар гузаранд, ҳамон қадар барои ӯ беҳтар хоҳад буд. Ҳама маълумоти заруриро дар бораи ҷамъияти сагбача дар мақолаи мо дар ин бора дуруст хонед.
- омӯхтани фармонҳои асосӣ: фармонҳои асосӣ барои аз ҷиҳати психологӣ ҳавасманд кардани саг муҳиманд, онҳо на танҳо фиребанд. Тавассути усулҳои мусбии тақвиятдиҳӣ, яъне сагро бо тӯҳфа ё табобат мукофотонидан, вақте ки саг ба фармон итоат мекунад, шумо хоҳед дид, ки Лабрадор шумо фармонҳои асосиро хеле зуд меомӯзад, масалан: Нишастед! Ӯ аст! Хобидааст! Инҷо биё! Якҷоя! Мақолаи пурраи моро хонед, ки ҳар як фармонҳои асосии сагро шарҳ медиҳад.
Чӣ тавр ба Лабрадор таълим додан лозим аст, ки дар ҷои дуруст тоза шавад
Мисли фармонҳои асосӣ, дар хотир доштан муҳим аст, ки тақвияти мусбӣ барои ҳама чизест, ки шумо мехоҳед саги худро таълим диҳед, аз ҷумла ба лабрадор таълим диҳед, ки ниёзҳоро дар ҷои лозима созад. Ба ибораи дигар, ҳар дафъае, ки сагбачаатон дар ҷои дилхоҳ ниёз дорад, ба ӯ тӯҳфае пешниҳод кунед, ки ба ӯ бисёр писанд аст.
Муҳим аст, ки ҳангоми саги худро ба кӯча бурдан соатҳои мунтазам дошта бошед. Ҳамин тавр, барои ӯ осонтар аст, ки ба интизории он соатҳо одат кунад ва ниёзҳои худро дар хона иҷро накунад.
Дар аввал муҳим аст, ки як минтақаи хона бо рӯзномаҳои сершумор дар рӯи замин ҷойгир карда шавад, то саг эҳтиёҷоти худро дар он ҷо иҷро кунад, ба шарте ки вай то даме ки барои сайругашт тоб наоварад. пеш аз шаш моҳа, комилан муқаррарист, ки саг то ҳол бояд дар дохили хона анҷом дода шавад. Баъзе сагбачаҳо метавонанд барои омӯзиш вақти зиёдтар гиранд. Шумо бояд дар хотир доред, ки сагҳо, ба монанди одамон, вақти омӯзиши гуногун доранд ва на ҳама сагҳо барои азхуд кардани он чизе, ки шумо мехоҳед омӯхтед, яксон вақт сарф мекунанд. Сабр кунед ва дар хотир доред, ки ӯ аз рӯи бадӣ коре намекунад, вай танҳо мувофиқи қоидаҳои шумо дар дохили хонаи худ зиндагӣ карданро меомӯзад ва ин на ҳама вақт осон аст.
Мақолаи моро бо шарҳи пурраи таълим додани саги худ ба сина дар ҷои лозима хонед.
Чӣ тавр Лабрадорро ба роҳ рафтан омӯзонед
Барои он ки роҳҳо бехатар бошанд ва саги шумо ҳар дафъае ки саг ё гурбаи дигареро мебинад, гурехта намеравад, муҳим аст, ки шумо ӯро ба рафтор бо шумо омӯзонед. Аммо, ин маънои онро надорад, ки саги шумо бояд ҳамеша бо шумо роҳ равад, шумо инчунин бояд ба ӯ бигӯед, ки фикри худро озодона баён кунад ва аз роҳ комилан лаззат барад.
Агар сагбачаи шумо аллакай фармонҳои асосии "якҷоя" ва "инҷо" -ро, ки мо қаблан гуфта будем, омӯхта бошад, омӯзонидани ӯ ҳангоми роҳ гаштан хеле осонтар хоҳад буд.
Раванд хеле осон аст, танҳо номи саг ва калимаи "якҷоя" -ро зикр кунед ва агар ӯ итоат кунад, мусбат тақвият мебахшад. Мақолаи моро хонед, ки зина ба зина чӣ гуна ба саги худ роҳ рафтанро ёд доданро мефаҳмонад.
Чӣ тавр лабрадорро бояд ҷаҳид, то ҷаҳида нашавад
Аз ҳад зиёд ба ҳаяҷон омадани саг метавонад ӯро водор кунад, ки аз шодӣ ба одамон салом диҳад. Мо медонем, ки ин рафтор барои баъзе одамон хеле озори ва нороҳаткунанда аст ва он ҳатто дар мавриди кӯдакон хатарнок буда метавонад, зеро сагбачаҳои лабрадор андозаи миёна доранд ва метавонанд кӯдаки хурдсолро ба осонӣ афтонанд.
Аз ин сабаб, муҳим аст, ки тавассути тақвияти мусбат шумо лабрадорро ҷаҳиданро таълим диҳед. Фармонҳои "нишастан" ва "истодан" барои ин раванд муҳиманд. Идеалӣ, шумо бояд ҳар рӯз дар тӯли 5/10 дақиқа машқ кунед ва ҳамеша табобат ё табобатро ҳамчун мукофот пешниҳод кунед. Ҳамин тавр, вақте ки шумо мефаҳмед, ки саги Лабрадоратон ҷаҳида истодааст, ин фармонҳои асосиро истифода баред, то ин корро накунед.
Барои гирифтани маълумоти бештар дар бораи пешгирии ҷаҳиши саг ба одамон, мақолаи пурраи моро дар ин бора хонед.